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  • 一日不读书，胸臆无佳想。全诗赏析_古文岛_原古诗文网
    译文 一日不阅读书籍，脑海中就没有新的奇思妙想。 注释 胸臆：内心深处的想法。 赏析 此句语言简洁直白，表达出诗人对读书的重视。 人心如良苗，得养乃滋长。 苗以泉水灌，心以理义养。 一日不读书，胸臆无佳想。 一月不读书，耳目失精爽。 人的心如同一颗优良苗，只有得到精心的养护才能生长。 苗的生长需要泉水的灌溉，心灵则需要道德的教育。 人一天不读书，心中就没有什么好的想法。 一个月不读书，就感觉到耳朵和眼睛都不清晰了。 胸臆：内心深处的想法。 精爽：精神、魂魄、犹言神清气爽。 《读书有所见作》是一首五言古 诗，诗中举例了读书的益处与不读书的坏处，忠告人们要热爱读书，读书要持之以恒，并将其道理表达得淋漓尽致。
  • 一日不讀書，胸臆無佳想。全詩賞析_意思_翻譯_作者_全文 . . .
    一日不讀書，胸臆無佳想。 ——清代·蕭掄謂《讀書有所見作》一日不讀書，胸臆無佳想。 出自清代的《讀書有所見作》人心如良苗，得養乃滋長；苗以泉水灌，心以理義養。 一日不讀書，胸臆無佳想。 一月不讀書，耳目失精爽。
  • “一日不读书，胸臆无佳想。”的意思及全诗出处和翻译赏析
    “一日不读书，胸臆无佳想。 ”的意思和全诗出处介绍，以及全诗翻译和赏析，“一日不读书，胸臆无佳想。 ”出自萧抡谓的 《读书有所见作》，还提供了该诗句的全诗全文、翻译、赏析、译文以及诗意。
  • “一日不读书，胸臆无佳想。”全诗赏析、原文翻译、注释 . . .
    政法成语网古诗词大全为你提供一日不读书，胸臆无佳想。 全诗赏析、原文翻译、注释、赏析鉴赏、意思及出处,《一日不读书，胸臆无佳想。 》由萧抡谓创作,出自读书有所见作,本页面还介绍了该诗的创作背景、译文注释、作者资料等信息
  • 一日不读书，胸臆无佳想。_全文翻译赏析_诗词句
    一月不读书，耳目失精爽。 这首诗举例了读书的益处与不读书的坏处，忠告人们要热爱读书，读书要持之以恒，并将其道理表达得淋漓尽致。 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。 朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？ ”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！ ”城北徐公，齐国之美丽者也。 忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？ ”妾曰：“徐公何能及君也！ ”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？ ”客曰：“徐公不若君之美也。 ”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。 暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。 臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
  • 读书有所见作_百度百科
    作品创作于清代，以中国传统诗歌形式探讨读书对个人修养的作用。 诗中通过“人心如良苗”的比喻，阐明读书对心智的滋养作用，并以“一日不读书，胸臆无佳想；一月不读书，耳目失清爽”等句形成鲜明对比。
  • 一日不读书，胸臆无佳想。全诗翻译及赏析-中华字典
    一日不读书，胸臆无佳想。全诗翻译及赏析 《读书有所见作》萧抡谓 古诗赏析 这首诗举例了读书的益处与不读书的坏处，忠告人们要热爱读书，读书要持之以恒，并将其道理表达得淋漓尽致。
  • 「一日不读书，胸臆无佳想。」的意思及全诗出处_诗乎
    释义 人一天不读书，心中就没有什么好的想法。 人心如良苗，得养乃滋长。 苗以泉水灌，心以理义养。 一日不读书，胸臆无佳想。 一月不读书，耳目失精爽。 《读书有所见作》是清代诗人萧抡谓所作的一首五言律诗，这位诗人的历史不明，但他写出的绝句却流传千古。 这首诗举例了读书的益处与不读书的坏处，忠告人们要热爱读书，读书要持之以恒，并将其道理表达得淋漓尽致。
  • 一日不读书，胸臆无佳想。-原文赏析-国学梦
    清代 佚名 古诗原文 [挑错 完善] 出自 清代 《读书有所见作》 人心如良苗，得养乃滋长； 苗以泉水灌，心以理义养。 一日不读书，胸臆无佳想。 一月不读书，耳目失精爽。
  • 一日不读书，胸臆无佳想。_清代萧抡谓《读书有所见作》赏析 . . .
    这首诗举例了读书的益处与不读书的坏处，忠告人们要热爱读书，读书要持之以恒，并将其道理表达得淋漓尽致。 一日不读书，胸臆无佳想。 出自清代萧抡谓的《读书有所见作》





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